图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法,首先要把背诵章段的结构,用主要词语(最好是原文)设计成图表(也可借助教师的板书设计),然后对照图表诵读几遍...
默认暂无内容
谷歌搜索 百度一下 搜狗搜索 微博搜索 本列友链不卖
返回顶部