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课程与教学论论述题及答案大全



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简述现代主义课程与教学论的基本观点

1 《课程与教学论》简答题及答案 一、简答题 1.简述教学过程认识说的基本观点与意义。教学过程是学生在教师的指导下认识世界的过程,是接受前人积累的知识经验的...

00467课程与教学论2

13.兰德课程变革动因模式发现,课程变革过程包括:启动阶段、实施阶段、合作阶段14.04 1.课程开发的经典模式是:目标模式 2.提示型教学方法相对应的是:接受性学习 3...

课程与教学论,期末考试题不会,冰天雪地跪求,内附题

第二,经验课程主要是学生的自主活动,具有个性化的特征,学科课程的组织形式是班级授课制,主要体现为教学内容的同一性和教学活动的一致性,面在经验课程中,老师的作用...

李森课程与教学论课后习题答案如何理解课程与教学的

如下。1.课程论和教学论有不同的研究领域,课程是指学习内容或者教材,教学则关注内容传递的过程与方法;2.课程是学习的结果,而教学是实现或者达到目标的手段;3...

谈谈你对小学课程与教学论的看法

谈谈你对小学课程与教学论的看法:1、基础性与重要性:小学课程与教学论是教育学的基础学科,它涵盖了教育的核心理...

谈谈对小学课程与教学论这门课程的看法

小学课程与教学论是一门重要的课程,它有助于培养教师的教学能力和教育理论素养,提高他们在小学教育领域的专业水平...

什么是课程与教学论?

课程与教学论(Curriculum and Instructional Theory)是教育学领域中的一个重要分支,研究的是课程设计和教学方法...

课程与教学论是什么?

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念,属于是“教育学”的二级学科。“课程与教学论”这一学科下面有包含有...

课程与教学论考研:教学论概述(一)什么是教学论

一、教学论的基本定义 教学论即研究学校教学一般问题的教育学科。(一)教学论主要研究中小学教学问题 (二)教学论主要研究中小学教学的一般问题 教学论研究:中...

课程与教学论的关系

“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。🎓专业课程“课程与教学论”也是师范院...

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