在一元二次方程一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)中,一次项系数b,常数项c可以是任意实数,但二次项系数a是不等于零的实数,因为a=o时,方程就不是一元二次方程了.例如,方程x2=...
【例1】 已知方程a-3x|a-1|-2x+5=0,当 a=-1 时,此方程是一元二次方程,当a=0,2或3 时,此方程是一元一次方程。 设计意图:通过例1的学习,一是使学生进一步巩固一元二...
难点分析:解分式方程学生容易出错,关键不能理解在方程变形的过程中产生增根的原因,对于七年级学生理解有一定的困难,...
★重点★一元一次、一元二次方程,二元一次方程组的解法;方程的有关应用题(特别是行程、工程问题) ☆ 内容提要☆ 一、 基本概念 1.方程、方程的解(根)、方程组的解...
七年级数学《从算式到方程》教案设计一 一、教材分析 1.教学目标、重点、难点. 教学目标: (1)了解方程的解的概念. (2)体验对方程解的估算,会检验一个数是不是某个...
如一元线性方程的定义:只含有一个未知数,而且未知数的无上回数是1,未知数的系数不克不及为0的方程叫做一元线性方程。在这个定义中,为啥子只含有一个未知数而不...
教学过程设计 一、导入新课 问:什么叫方程?什么叫一元一次方程? 答:含有未知数的等式叫做方程,含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫做一元一次方程. 例 解...
含有未知数的等式叫方程. 归纳列方程解决实际问题的两个步骤: 初一数学《从算式到方程》教案范文大全二 教学目标: 1.通过处理实际问题,让学生体验从算术方法到代...
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一元一次方程教学设计 教学目标 (1)使学生初步掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤,并会列出一元一次方程解简单的应用题; (2)培养学生观察能力,提高他们分析...
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